2.3.a.9. Koneksi Antarmateri – Coaching

COACHING KONEKSI ANTARMATERI – COACHING Beberapa pengertian mengenai coaching menurut para ahli, yaitu: Sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribadi dari coachee (Grant, 1999). Kunci pembuka potensi seseorang untuk untuk memaksimalkan kinerjanya. Coaching lebih kepada membantu seseorang untuk belajar daripada mengajarinya (Whitmore, 2003). “…bentuk kemitraan bersama klien (coachee) untuk memaksimalkan potensi…

2.1.a.9 Koneksi Antar Materi

Kesimpulan Apa Pembelajaran Berdiferensiasi Pembelajaranberdiferensiasi adalah serangkaian keputusan masuk akal ( common sense ) Yang dibuat oleh guru yang berorientasi kepada kebutuhan murid dengan memperhatikan kesiapan belajar, minat dan profil belajar murid. Dalam kelas diferensiasi, guru akan memperhatikan 3 elemen penting dalam pembelajaran diferensiasi di kelas yaitu (1) Content (input) yaitu mengenai apa yang murid pelajari, (2) Proses yaitu bagaimana murid akan mendapatkan informasi dan membuat ide mengenai hal yang…

1.4.a.9 Koneksi Antar Materi-Budaya Positif

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dan menjadi suatu kebutuhan bagi semua orang. Menurut UU No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif dapat mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan. Oleh karena itu, melalui pendidikan setiap individu memiliki wadah untuk…

1.3.a.9.1 Koneksi Antar Materi- Visi Guru Penggerak

Nilai diri yang diharapkan ada pada Guru Penggerak adalah Mandiri, Reflektif, Inovatif, Kolaboratif, dan Berpihak Pada Murid. Sedangkan peran dari seorang guru penggerak adalah sebagai pemimpin perubahan baik di kelas, sekolah, atau komunitas lainnya yang berhubungan. Mampu menggerakan orang lain. Berikut kompetensi yang hendaknya dimiliki oleh seorang guru penggerak: Kategori Penguasaan Pengetahuan Profesional Kompetensi:  Menganalisis struktur & alur pengetahuan untuk pembelajaran  Menjabarkan tahap penguasaan kompetensi murid  Menetapkan tujuan belajar sesuai…